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NOS PROJETS

Senso Terrae ne propose pas seulement des outils de sensibilisation : elle change la manière dont les risques sont compris, vécus et partagés. En faisant de l’expérience un levier central, la solution vise à transformer durablement les comportements et à renforcer la capacité collective des territoires à faire face aux défis climatiques.

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Climact

Climact est un serious game immersif développé par l’Université Paris-Saclay, plongeant des étudiants en situation de gestion de crise climatique. Pendant plusieurs jours, ils incarnent différents acteurs et collaborent pour analyser des données, modéliser des scénarios et prendre des décisions. Le dispositif favorise l’apprentissage par l’action, l’interdisciplinarité et la compréhension des enjeux climatiques complexes. Il constitue également un outil de recherche sur l’acculturation aux risques.

02

Concepto

Concepto est un serious game immersif plongeant des étudiants dans la conception d’une station spatiale fictive. En équipes interdisciplinaires, ils analysent des besoins, définissent une architecture technique et prennent des décisions sous contraintes. Le dispositif reproduit les logiques réelles des projets spatiaux, entre ingénierie, coopération et arbitrages complexes. Il favorise l’apprentissage par la pratique et la compréhension des systèmes scientifiques avancés.

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Plus d'info : https://academiespatiale.fr/index.php/event/serious-game-concepto-conception-dune-station-spatiale/

03

Team building territorial

Ce dispositif de team building immersif combine escape game et jeu de piste au cœur de Saint-Guilhem-le-Désert. Les participants explorent le village à travers des énigmes mêlant patrimoine, légendes et enjeux environnementaux locaux. L’expérience favorise la coopération tout en sensibilisant aux risques naturels comme les incendies ou les inondations. Ancré dans le territoire, il transforme la découverte en apprentissage collectif et concret.

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Contes immersifs

Plop est un dispositif pédagogique ludique destiné aux enfants de maternelle pour découvrir le cycle de l’eau. À travers un conte interactif et un jeu de plateau, les enfants suivent les aventures d’une goutte d’eau et explorent les phénomènes naturels. L’approche combine narration, interaction et jeu pour faciliter la compréhension. Elle permet une première sensibilisation aux enjeux environnementaux de manière simple et immersive.

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05

L'enquête de la Nartuby

L’Enquête de la Nartuby est un jeu collaboratif conçu pour sensibiliser les jeunes aux risques d’inondation, dans le cadre du Salon Horizon Climatique, organisé à Trans-en-Provence. À travers une enquête immersive, les participants reconstituent un événement passé en incarnant différents acteurs du territoire. Le dispositif mêle narration, coopération et indices visuels pour comprendre les mécanismes d’une crue. Il favorise l’apprentissage des bons comportements face aux risques de manière ludique et concrète.

06

Hackathon Master GCRN

Ce hackathon pédagogique plonge les étudiants en gestion des risques dans un défi réel de sensibilisation aux risques et à la résilience. En temps limité, ils conçoivent en équipe des solutions innovantes destinées à engager des publics variés. Le dispositif stimule créativité, coopération et professionnalisation. Il favorise l’émergence de projets concrets à fort impact.

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07

Dispositif de médiation et de communication pour l’acculturation aux risques d’inondation

Ce projet, mené avec l’EPTB Lez, valorise la mémoire de la crue de 2014 pour sensibiliser aux risques d’inondation. À travers podcasts, vidéos, radio et supports pédagogiques, il rend les enjeux hydrologiques accessibles au grand public. Le dispositif mêle témoignages, récit territorial et médiation scientifique. Il renforce la culture du risque en s’appuyant sur la mémoire collective.

08

Dispositif éducatif territorial sur les risques

naturels

Ce programme, développé avec Arlysère, sensibilise les élèves aux risques naturels à travers un parcours pédagogique adapté à chaque âge. Il combine activités interactives, supports éducatifs et ancrage territorial. Les élèves apprennent à comprendre les phénomènes, identifier les risques et adopter les bons comportements. Le dispositif favorise une culture du risque dès le plus jeune âge.

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09

Resiliencia

Resiliencia est un jeu de cartes conçu pour introduire les formations professionnelles aux risques naturels. En quelques minutes, les participants se confrontent à des situations concrètes et explorent les bons réflexes à adopter. Le jeu les place successivement en position de citoyen, manager et dirigeant. Il favorise l’engagement, la discussion et une première appropriation des enjeux de gestion des risques.

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Projets de sensibilisation par l'art

Ces dispositifs artistiques participatifs, déployés en festivals, engagent le public autour des risques naturels à travers des créations collectives. Fresques et installations invitent à exprimer perceptions, expériences et imaginaires du risque. L’approche mêle art, interaction et médiation scientifique. Elle permet de sensibiliser des publics variés de manière accessible et immersive.

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Simulation de gestion de crise

Ce dispositif propose une simulation de gestion de crise immersive pour les équipes de la Grotte de Clamouse. Les participants sont confrontés à une situation réaliste nécessitant analyse, coordination et prise de décision rapide. L’exercice renforce les réflexes opérationnels et la sécurité des publics. Il favorise une préparation concrète aux situations d’urgence en contexte touristique.

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